Une étude récente recommande de revoir les horaires de travail et d’école durant l’hiver afin de réduire l’impact des matinées sombres sur la population.
Publié par le Centre Africain d’Études Stratégiques et de Digitalisation, le rapport propose de décaler le début des cours et des activités administratives à 9 heures, entre novembre et février.
Les auteurs estiment que le maintien permanent du GMT+1, adopté par le Maroc en 2018, pourrait avoir des effets concrets sur la santé publique, la sécurité routière et l’équilibre social.
Ils appellent le gouvernement à publier, dans un délai de six mois, le rapport ayant motivé cette décision, afin de permettre un débat public transparent.
L’étude recommande également que l’Office National de l’Électricité et de l’Eau Potable publie les données de consommation électrique horaire pour la période 2016–2025, afin d’évaluer l’impact réel du GMT+1 sur la demande énergétique.
Elle propose aussi de confier au Conseil Économique, Social et Environnemental une analyse indépendante des coûts et bénéfices, couvrant les aspects économiques, sanitaires, éducatifs et sécuritaires.
De son côté, l’Agence Nationale de la Sécurité Routière est invitée à fournir des statistiques détaillées sur les accidents afin d’analyser les effets de l’obscurité matinale. Les auteurs suggèrent par ailleurs l’organisation d’une consultation nationale pour recueillir l’avis des citoyens et des acteurs économiques.
Trois options sont envisagées. La première consiste à revenir définitivement au GMT, plus conforme au rythme biologique, mais réduisant le chevauchement horaire avec l’Europe en hiver.
La deuxième maintient le GMT+1 avec certains ajustements, tout en conservant ses effets sociaux et sanitaires. La troisième prévoit un système alternant heure d’hiver et heure d’été, une solution jugée moins favorable par plusieurs scientifiques en raison des perturbations qu’elle pourrait entraîner.
