L’éducation aux médias et à l’information est devenue un levier essentiel pour renforcer la résilience démocratique des sociétés, a affirmé Latifa Akharbach, présidente de la Haute Autorité de la Communication Audiovisuelle.
Une réponse durable face aux fausses informations
Intervenant mardi à Meknès, lors de l’ouverture de la première Académie internationale de printemps sur la diplomatie de l’éducation aux médias et à l’information, Latifa Akharbach a souligné que la désinformation occupe désormais une place importante dans l’espace public numérique.
Selon elle, la lutte contre les fausses informations ne peut pas se limiter à des réactions ponctuelles. Elle nécessite une politique publique durable, fondée sur l’éducation, la sensibilisation et la régulation.
Le Maroc confronté à plusieurs épisodes de désinformation
La présidente de la HACA a rappelé que le Maroc a déjà été confronté à plusieurs situations marquées par la circulation de fausses informations.
Elle a notamment cité le séisme d’Al Haouz, les inondations de Ksar El-Kébir, la Coupe d’Afrique des Nations, ainsi que les rumeurs liées à de prétendus enlèvements d’enfants.
Latifa Akharbach a également évoqué les campagnes récurrentes visant l’intégrité territoriale du Royaume.
Renforcer l’esprit critique des citoyens
Pour la responsable, ces exemples montrent l’ampleur des risques liés à la diffusion rapide des contenus sur les réseaux sociaux et à l’évolution des techniques de manipulation de l’information.
Elle a insisté sur la nécessité de renforcer les compétences critiques des citoyens. L’objectif est de leur permettre de mieux comprendre, analyser, vérifier et contextualiser les informations dans un environnement numérique de plus en plus complexe.
Une académie internationale à Meknès
La première Académie internationale de printemps sur la diplomatie de l’éducation aux médias et à l’information se tient à la Faculté des Lettres et des Sciences humaines de Meknès jusqu’au 13 mai.
L’événement réunit des experts et universitaires de plusieurs pays autour de thèmes liés à l’éducation aux médias, à la diversité linguistique et culturelle, à l’intégrité de l’information et à l’intelligence artificielle éthique et inclusive.
