Le ministre de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, Mohamed Saâd Berrada, a présenté ce mercredi devant la Commission de l’enseignement, de la culture et de la communication à la Chambre des représentants, les principales dispositions du projet de loi n° 59.21 relatif à l’enseignement scolaire.
Ce texte vise à réunir et actualiser plusieurs lois existantes, notamment :
- la loi n° 04.00 sur l’obligation de l’enseignement fondamental,
- la loi n° 05.00 sur le préscolaire,
- la loi n° 06.00 encadrant l’enseignement privé.
Il introduit des définitions clés, précise les fonctions et objectifs de l’enseignement scolaire (public et privé), définit les principes pédagogiques et linguistiques, et prévoit la mise en place de nouveaux mécanismes de gouvernance, la valorisation des ressources humaines et la diversification des sources de financement.
Ce projet s’inscrit dans le cadre des Discours Royaux sur la réforme de l’école (notamment ceux de 2012, 2013, 2014, 2015 et 2018), de la Constitution de 2011, et de la Vision stratégique 2015-2030. Il s’aligne également sur les engagements de la loi-cadre n° 51.17, du nouveau modèle de développement, du programme gouvernemental 2021-2026, et de la feuille de route éducative 2022-2026.
Composé de 113 articles répartis en dix chapitres, le projet aborde des thèmes majeurs :
- accès équitable à l’éducation,
- organisation de l’enseignement,
- modèle pédagogique,
- financement de l’école publique,
- évaluation du système,
- rôle de la recherche et de l’innovation.
Ce projet de loi marque une étape importante dans la réforme en cours pour bâtir une école marocaine plus équitable, inclusive, efficace et adaptée aux défis de demain.
