L’aide internationale consacrée à l’éducation pourrait diminuer de 30 % entre 2023 et 2027, selon les nouvelles projections de l’UNESCO publiées dans son Rapport mondial de suivi sur l’éducation.
L’organisation estime que cette baisse risque d’aggraver le sous-financement des systèmes éducatifs, les inégalités et le retard de développement, notamment dans les pays les plus vulnérables.
En 2024, l’aide internationale à l’éducation a déjà reculé de 8 % par rapport à l’année précédente. L’aide destinée à l’éducation de base, qui comprend le préscolaire, le primaire et le premier cycle du secondaire, a chuté de 15 %.
Les pays à faible revenu et à revenu intermédiaire inférieur ont perdu 21 % de l’aide qu’ils recevaient en 2023. Dans certains pays, comme l’Afghanistan, le Libéria, le Mali et le Niger, la baisse dépasse 40 %.
L’UNESCO souligne également que la part de l’éducation dans l’aide au développement est tombée à 7,5 % en 2024, son niveau le plus bas depuis vingt ans. Dans le même temps, 113 pays consacrent davantage de ressources au remboursement de leur dette qu’à l’éducation.
Selon l’organisation, les pays les plus fragiles font face à un déficit annuel de financement de l’éducation estimé à 97 milliards de dollars.
Pour répondre à cette situation, l’UNESCO appelle les gouvernements et les partenaires internationaux à revoir leurs priorités et à développer des mécanismes innovants, comme la conversion d’une partie de la dette extérieure en investissements dans l’éducation.
