Environ 8,27 millions d’élèves ont repris le chemin de l’école le lundi 08 septembre à l’occasion de la rentrée scolaire 2025-2026, selon le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports.
Parmi eux, 7,4 millions sont inscrits dans l’enseignement public, encadrés par plus de 299.000 enseignants, répartis sur 12.441 établissements scolaires, dont près de 6.900 en milieu rural.
Cette rentrée est marquée par une série de nouveautés, notamment la création de 169 nouveaux établissements, dont 72 en zones rurales, ainsi que six écoles communautaires. À cela s’ajoutent 2.461 nouvelles classes construites dans le cadre de l’extension des écoles existantes et 15 internats, tous situés en milieu rural.
L’enseignement préscolaire accueille cette année près de 985.375 enfants, soit une hausse de 4,5 %. Plus de 2.500 nouvelles classes y ont été créées, et 2.500 éducateurs ont bénéficié d’une formation initiale, en plus de 13.800 autres formés en continu.
Le ministère poursuit la mise en œuvre de la feuille de route 2022-2026, notamment à travers le développement du programme des Écoles Pionnières, qui compte désormais 4.626 établissements primaires, soit 2.000 de plus que l’an dernier, avec 75.000 enseignants mobilisés pour près de 2 millions d’élèves, dont 640.000 en première année du primaire.
Du côté des Collèges Pionniers, leur nombre est passé à 786 établissements, contre 232 l’an passé, pour un total de 677.586 élèves, dont environ 478.000 nouveaux inscrits, encadrés par 23.716 enseignants.
Pour garantir de meilleures conditions d’apprentissage, le ministère a équipé les établissements concernés en matériel et logistique, en mettant l’accent sur un environnement scolaire motivant et de qualité.
Par ailleurs, l’enseignement de la langue amazighe continue de se développer dans les écoles primaires, tandis que l’enseignement de l’anglais est généralisé dans les collèges et lycées.
